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北京援疆干部韩殿臣:京情暖和田

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北京援疆干部韩殿臣:京情暖和田

北京援疆干部韩殿臣:京情暖和田

——记北京市东城区教育委员会援派新疆(xīnjiāng)和田地区第一中学(zhōngxué)副校长韩殿臣

周一的(de)晨光刚染亮(gāngrǎnliàng)天边,新疆和田地区第一中学高三二班的阿迪力和几个同学就在走廊转悠,紧紧捏着礼物的手,手心里都是汗。

阿迪力几天前意外得知每月资助他交通费的好心人竟是北京来的韩校长。于是,趁着(chènzhe)周末,他和另外十名受助同学回家,把亲手做的麻糖带到学校,赶在(zài)早自习(zǎozìxí)前堵住了韩殿臣。

“不是(shì)买的!”“没花钱!我(wǒ)自己做的!”见韩校长不收,孩子们清澈的目光里满是急切,有个女孩急得快哭了。

被感动,韩殿臣破了例。“收下可以,但咱们要一起吃。”他把麻糖罐打开,给孩子们挨个塞了一颗,最后才自己尝,“这是我吃过最甜的糖。”他心里甜,可鼻子(bízi)却(què)忍不住酸(suān)了。

韩殿臣和同学们在一起。(本人供图)
自去年8月韩殿臣到和田地区(dìqū)第一中学任副校长以来,这样令人动容的事就多得数(déshù)不过来。说说其中一件—这位北京来的校长跑遍地区教育局、供电所(gōngdiànsuǒ)和电器城,硬是给全校52间教室安上104台空调,但(dàn)自己的办公室和行政办公区一台不要。

和田(hétián)的(de)夏天(xiàtiān)逼近50摄氏度,再加上恶劣的沙尘暴,几十个孩子挤在一起上课的教室(jiàoshì)更热,曾经就有学生晕倒在闷热的教室里。韩殿臣看在眼里急在心里,四处奔波,最终协调后方资源,在北京景山(jǐngshān)教育基金会的支持下,解了燃眉之急。和田地区第一中学成为全地区首所学生教室全覆盖空调的学校。

京情暖和田,韩殿臣(chén)亦师亦友般的(de)温暖消弭了北京到和田4000多公里的距离。在校园里,总有学生老远就挥手喊“韩校长”,最羞涩的孩子也想凑上来听听他用地道京腔和自己说话。他从办公室回宿舍楼,也就百十(bǎishí)来米的路,因为孩子们的热情,总要多花许多时间。这种(zhèzhǒng)“烦恼(fánnǎo)”,在韩殿臣看来是拿什么都不换的幸福。

亲力亲为远远不够,韩殿(hándiàn)臣要留下一支带不走(zǒu)的教师队伍和一套可用的北京教育理念。从(cóng)学校(xuéxiào)建章立制到发展(fāzhǎn)规划;从教师专业素养提升到教学基本功培训;从学生社团活动到大思政课程建设;从班(bān)主任基本功培训到青年教师队伍建设……学校方方面面的发展都融入韩殿臣的心血。为了帮更多的孩子圆大学梦,他主抓高三工作,创建学校首届“攀峰班”,培养带领学校的年轻骨干教师(gǔgànjiàoshī),把北京的高三培优工作模式开到了地区一中,为学校引来(yǐnlái)了优质教育公益资源,免费开展提质增效工作。

韩校长的努力给学校带来喜人的变化,今年4月(yuè)自治区(zìzhìqū)模拟考,学校本科率历史性冲到了98%。更让他开心的是,指导过的青年教师在全疆教学比赛拿(ná)了大奖。

为了能更多地贡献所长所能,他又把“遇见成长 精致陪伴 做智慧(zhìhuì)型班主任”的课程开到了墨玉县和(hé)和田市的其他(qítā)学校,为和田地区教育质量提升注入“北京智慧”。今年4月,他为和田县教育局起草了青年教师、班主任培训工作方案,计划(jìhuà)用一年(yīnián)时间为县里近(jìn)3000名教师无偿培训。“是(shì)这里的老师感动了我,是援疆的使命和责任激励着我,我愿意和更多志同道合的人一起分享教育带来的感动和幸福。”他说。

如今的(de)地区一中,班主任们踊跃(yǒngyuè)参加“铸牢中华民族共同体意识”主题班会展示(zhǎnshì);在“遇见成长 精致陪伴”为主题的家长会上,维吾尔族母亲(mǔqīn)学会了拥抱孩子;首届“攀峰班”的学生在考虑高考志愿时,总爱(zǒngài)找他商量“能不能报北京院校”;一中也成为越来越多的初中学子们首选的学校;就连校园角落的民族团结林里,韩(hán)校长新栽下的银杏树树苗也吐露出了芽孢。

“援疆有(yǒu)我,不负(bùfù)韶华,奔赴山海,为所当为。”这句当初韩殿臣写在笔记本上的(de)话,正在付诸实践。扎根和田地区教育一线,用真情温暖更多孩子的心,用行动践行援疆的责任和使命,韩殿臣说到做到。

来源:北京日报客户端(kèhùduān)

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